哪个学校申请考核马克思主义学院博士只需要四级大于425分

云南大学。根据云南大学马克思主义学院2022年博士研究生“申请-考核”制招生实施办法，英语四级只需要425分及以上就可以报考。云南大学马克思主义学院始建于20世纪50年代，始称“政治课教研室”，后改为“马列主义教研室”，90年代改为马列主义教学研究部。1999年，与政治系合并成立云南大学公共管理学院。2003年，马列主义教学研究部从公共管理学院中单列出来，恢复设置为学校直接管理的独立二级机构，负责全校本科生、硕士研究生和博士研究生的思想政治理论课教学工作。2008年4月，马列主义教学研究部更名为马克思主义研究院（独立二级机构）。2013年10月，马克思主义研究院更名为马克思主义学院。2015年3月，中共云南省委宣传部与云南大学共建马克思主义学院工作正式启动，组建了共建工作领导小组和院务委员会。

报考云南大学研究生怎么样？

中国科学院城市环境研究所2014年博士研究生招生专业为环境科学、环境工程、环境经济与环境管理，预计招收博士研究生23名（最终录取博士研究生人数以国家下拨指标数为准）。

一、报名条件

（一）中华人民共和国公民。拥护中国***的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

（二）考生的学位必须符合下列条件之一：

1.已获得国家承认的硕士或博士学位的人员；

2.国家承认学历的应届硕士毕业生（能在博士入学前取得硕士学位）；

三年学制或两年学制的全日制应届硕士毕业生报考，最迟须在博士入学前取得硕士学位；非全日制硕士研究生，必须取得硕士学位后方可报考。获国（境）外硕士学历学位者，须经教育部留学服务中心认证后方可报考；

3.硕士学位同等学力人员。

其中硕士学位同等学力人员是指：

①获得国家承认的学士学位满6年（从获得学士学位到博士生入学之日），达到与硕士学位同等学力；

②国家承认学历的硕士研究生结业生（报名时已取得结业证书）；

③报名时已取得国家承认学历的硕士研究生毕业证书，但尚未取得硕士学位的人员。

同等学力人员报考，除符合上述有关要求外，还应具备下列条件：

1.已取得报考专业6门以上硕士研究生主干课程的合格成绩（由教务部门出具成绩证明或成绩通知单）；

2.已在公开出版的核心学术期刊发表过本专业或相近专业的学术论文2篇(第一作者)；或获得过与报考专业相关的省部级以上科研成果奖（为主要完成人）；或主持过省部级以上科研课题;

（三）身体健康状况符合国家规定的体检要求，年龄不超过40周岁。

（四）有两名所报考学科专业领域内的副教授及以上专业技术职称（或相当专业技术职称）专家的书面推荐意见。

（五）下列情况的考生报考时须征得定向培养单位的同意。因报考研究生与原所在单位或委培、定向及服务合同单位产生的纠纷由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，我所不承担责任。

1．现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生；

2．拟报考定向培养博士研究生的考生；

3．原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在履行合同服务期的在职人员考生。

（六）现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理报考手续。

（七）2014年城市环境研究所招收少数民族高层次骨干计划博士研究生。该专项计划实行“与普通招考生统一考试、单独划线录取、定向少数民族地区培养”的政策，主要面向少数民族考生。报考该专项计划的考生，除了需具备普通招考考生的各项条件外，还须符合下列条件：

1.拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，立志为西部大开发和民族地区发展服务；

2.考生原籍在西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江4省民族自治地方和边境县市，湖南湘西自治州、张家界（享受西部政策的一县两区）、湖北恩施自治州等地区，或者是内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地等学校和培训机构的教师和管理人员；

3.经所在省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处审核同意报考；

4.保证毕业后按定向协议到定向单位或地区就业。

二、报名时间

2014年秋季（入学）博士生网上报名时间：2013年12月10日-2014

云南大学研究生很好。云南大学环境优美，师资力量强，学习氛围好。

云南大学，简称云大，位于云南省昆明市，是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学，世界一流大学建设高校，入选211工程、一省一校、中西部高校基础能力建设工程，云南省重点支持的国家一流大学建设高校，“111计划”、卓越法律人才教育培养计划。

卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，为中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟成员、南亚东南亚大学联盟牵头单位。

师资力量

根据2021年1月学校官网显示，学校教职员工3023人，其中专业技术岗位2582人。专业技术岗位中教学科研人员2017人，具有正高职称的507人，具有副高职称的675人，教学科研人员中具有博士学位1219人。专业技术岗位中教学科研人员1930人，具有正高职称的445人。

占教学科研人员的23.1%，具有副高职称的845人，占教学科研人员的43.8%。教学科研人员中具有博士学位1136人，占教师队伍58.9%，硕士614人，占教师队伍的31.8%。

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