天津医科大学医学影像学系的专业介绍

（医学影像学专业方向）七年制：

临床医学（医学影像学方向）创办于2003年，为全国首办，旨在培养适应我国二十一世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，基础理论知识扎实、实践能力与创新能力较强、具有较高科学研究素养与较大发展潜力，从事医学影像学研究的医学高级人才。

学生在学期间，除学习公共基础课外，还要学习医学伦理学、大学数学、大学物理、人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、内科学、外科学、工程数学、概率论及数理统计、影像物理学、医学图像处理、妇产科学、儿科学、影像设备学、影像诊断学、介入放射学、核医学、肿瘤学等课程。本专业师资力量雄厚，学习环境优良，就业前景看好，深受用人单位欢迎，学制七年，授予医学硕士学位。

注：学校对长学制（七年制）教育学习的学生采取淘汰制，不合格者将降入五年制本科学习。 医学影像学专业创办于1984年，为全国首办，旨在培养适应我国二十一世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，具有较高素质与能力，基础医学与临床医学知识较强，医学影像学基础知识与实践能力突出，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级人才。

学生在学期间，除学习公共基础课外，还要学习医学伦理学、高等数学、医用物理学、医用电子学基础、人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、影像物理学、医学图像处理、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、影像设备学、影像诊断学、医学影像检查技术、介入放射学、核医学、肿瘤学等课程。本专业师资力量雄厚，学习环境优良，就业前景较好，平均就业率在90%以上，学制五年，授予医学学士学位。 学生在学期间，除学习公共基础课外，还要学习医学伦理学、高等数学、大学物理、电子电工学、人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、生物化学、影像物理学、医学成像原理、计算机接口技术、医学图像处理、内科学、外科学、影像设备学、影像诊断学、医学影像检查技术、介入放射学、肿瘤学等课程。本专业师资力量雄厚，学习环境优良，就业前景看好，深受用人单位欢迎，学制五年，授予医学学士学位

一、医学影像技术专业考研方向

医学影像技术专业考研方向共有3个，分别为影像医学与核医学专业方向、外科学专业方向、放射医学专业方向。

二、医学影像技术专业考研方向介绍

医学影像技术专业考研方向1：影像医学与核医学

专业介绍

影像医学与核医学专业分为放射学(包括X线、CT、磁共振和介入放射学)、超声医学及核医学三部分。

研究方向

01双源CT在心血管病的应用研究；

02脑肿瘤影像与病理对照研究；

03胃肠疾病的影像学研究；

04分子与功能影像学研究；

05胰、肾疾患的影像学研究；

06妇科疾患的影像学研究；

07肿瘤与血管性病变介入治疗的临床实验研究；

08血管病和介入超声研究；

09医学图像处wwW.shengXueLi.cOm理技术。

培养目标

本专业培养能坚持四项基本原则，掌握马克思主义、坚持真理，献身科学，作风严谨，为人正派，具有较强的独立从事医学影像诊断学科研和教学，热爱专业，适应面向现代化，面向世界，面向未来需要的德、智、体全面发展的专门人才。

推荐院校

全国高校中实力较强招生院校：复旦大学、华中科技大学、北京大学、上海交通大学、首都医科大学、中国医科大学、南方医科大学、重庆医科大学、中山大学、四川大学、浙江大学、天津医科大学、山东大学。

医学影像技术专业考研方向2：外科学

专业介绍

外科学是临床医学的基础性学科，包括普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外等几个模块，现代外科学不但包括上述疾病的诊断、预防及治疗的知识和技能，而且还包括对疾病发生和发展规律的研究。不同的模块又细分为很多研究方向。

研究方向

皮肤撕脱伤组织坏死机理及防治方法的研究、瘢痕与创面愈合、周围神经再生及长段缺损的修复、皮肤扩张术的原理和方法研究、皮瓣缺血坏死机理及防治方法的研究、组织工程各个院校根据自己的袭击情况所招收的专业和研究方向都有所不同。

就业方向

外科学研究生毕业后主要到高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。

医学影像技术专业考研方向3：放射医学

专业介绍

“放射医学”是“基础医学”一级学科的二级学科，本学科是研究电离辐射对机体的生物效应及其防护的边缘交叉学科。

培养目标

放射医学专业培养面向现代化、面向世界、面向未来、能适应社会主义市场经济需要的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才。具体要求如下：

1)拥护中国***的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，有良好的职业道德，热爱公共卫生事业;

2)具有所学专业较宽广的基础理论和较系统的专业知识;

3)具有一定的科学研究能力，完成专业学位论文并通过答辩;

4)掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文资料，具有一定的写作能力;

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