8战考研均未上岸，考研四战没上岸

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“8战考研未上岸”被嘲：人生奋斗不妨多一些选择

近日，一名女生在社交平台分享自己8年考研失败的经历，冲上热搜引发网友讨论。（3月6日极目新闻）

据当事人介绍，她从2015年第一次以应届生身份考研，除最开始两年，其他几次考研都没有完全脱产收入，都是边生活边学习。自己之所以对考研矢志不渝，主要是因为真的喜欢这个专业，想学点东西。现在分享自己的考研经历本意是想和过去告别，目前已收拾好心情整装重新出发。

当事人的下一站去哪里，还不得而知。但在她晒出的图片里，从其为考研所做的密密麻麻的字迹工整的笔记，铺满整个地板的程度来看，其用心程度可见一斑，其屡战屡败，屡败屡战为梦想打拼的精神可嘉。这一路走来，不能说她一无所获，只是这样的人生拼搏是否有些过于执着？或者换句话说，即使最后考研成功上岸了，是否就一定所得远大于所失？

毋庸讳言，研究生曾一度被认为是学历含金量的象征，尤其近几年受就业形势以及其他因素等综合影响，“考研热”持续升温，考研“高考化”日益成为一种社会现象。以2023年考研报考人数为例，据统计，全国硕士研究生报考人数近474万，与之相应的是，虽然高校研究生招生规模逐年扩大，但录取人数远远跟不上报考人数增长速度这一“僧多粥少”的尴尬仍未得到有效疏解。从此角度，当事人边工作边考研，可谓一种积极生活的态度，而其为了提高学历提升水平去考研，更是值得肯定与支持。

可话分两头说，诚然，面对人生路上的打拼，个体实际不同所选择的人生打拼方式也有不同，他人当多一些善意的理解和尊重，但回归个体而言，在坚持为梦想打拼的同时，如果再多一些理性的思考，适时适地做出一些理性的选择，是否可以让自己的人生之路离成功会更近一些，也更快一点。

心理学中有一种资源保存理论，其核心观点认为解决问题需要投入个体资源，但投入资源势必造成资源流失。如果在个体资源不充分的情况下，不加思索地进行资源投入不仅于解决问题无益，反而很可能使已投入的资源白白流失，而这种流失所带来的压力感知会更为强烈，进而形成负向的“丧失螺旋”。也就是说，当个体对外在形势和自身能力不能知彼知己的情况下，盲目主动出击，反而会加速资源流失，进而也许丧失本应可以掌握的其他人生际遇。

对此，笔者不由得想起了以前阅读过的一个牵蜗牛散步的故事。有一个成功的年轻人没有感觉到幸福，把烦恼告诉上帝，上帝就叫他牵一只蜗牛去散步。告诉他不要松手，要一直牵着。路途中，年轻人不断催促，可蜗牛始终非常缓慢地爬行。最后，年轻人实在没有办法，便让蜗牛慢慢爬，而他自己坐在路边休息。这时，他却看到了每片叶子的不同，闻到了花香，听见了鸟叫虫鸣。年轻人恍然大悟，原来上帝不是叫我牵蜗牛去散步，而是叫蜗牛放慢我的脚步。

其实，我们每个人又何尝不是这位年轻人。固然有梦想无可厚非，为了梦想一再坚持也完全可以理解，但无论何时何地，都应切忌盲目的坚持，让坚持成为一种偏执。合理应用个体资源非常重要，提高工作自我清晰度及自我价值感，是“增值螺旋”的有效措施。有时，坚持坚持再放弃，转个身再去寻找新的出路，让个人的成长路径多一些选择，既不失为一种人生智慧，某种程度上，也是一种更高层面的励志。

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