高校基础研究的特点，高等学校学科研究的特点

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院校研究，院校研究的特征不包括

摘编自杂志文章《后脱贫时代高校就业扶助研究—基于对高职院校的调研》，原文刊于《现代商贸工业》（国内统一刊号：CN42-1687/T；国际标准刊号：ISSN 1672-3198）2022年第17期。【本文为部分节选】

【作者】官鑫

【作者简介】官鑫，男，新疆工业职业技术学院，副教授。

【基金项目】该论文为“2020年度新疆自治区职业教育科研课题”，“新疆职业教育助力深度贫困地区精准脱贫的研究与实践”（项目编号：XJZJKT-2019Y05）

高校如何发挥自身作用，巩固脱贫攻坚成果，加大保障力度，增强相对贫困学生内生动力，增强发展后劲，保障教育公平，消除贫困代际传递，建立体系化的全方位、全过程、全员帮扶支持体系,是解决相对贫困问题的有效探索。本文以6所高职院校为例，通过调研分析，指出了当前相对贫困学生就业工作所面临的优势与不足，并针对性的提出了解决举措。

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院校研究(院校研究的特征不包括)

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