在职研究生热能与动力工程怎么考，热能与动力专业研究生就业前景

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热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业的最人特点之一就是它的复杂性和多样性。这种特性反映在热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业建设中，就是不同的院校热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业各有特色。主要表现为热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业的不同专业方向服务于不同的工程技术领域。如原隶属于冶金部并具有国家重点学科的东北人学，主要侧重于冶金能源;人连理工人学主要侧重于供热、供暖;此外还有侧重于动力机械、流体机械和燃料燃烧的众多院校。不同的学校各有自己的侧重点。如何在众多的院校中脱颖而出，将我校的热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业办出特色，使所办的热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业在激烈的人才市场竞争中立于不败之地，是在专业建设中不得不考虑的重要问题。而一个专业要办好、办出自己的特色，既要接受学校自身对培养有专门知识和技能的人才的教育成果的评价，又要接受社会对培养有专门知识和技能的人才的教育人才需求的评价:自一先是社会的需要。

高等学校人才培养模式是以社会需要为参照基准，是专业整体适应社会的表现。当专业的人才培养结果(毕业生的质量，包括类型与规格，知识、能力、素质结构)反馈给社会，社会认为学校的人才培养质量(外显特征)不能很好地适应社会的需要，不太符合时代发展与培养有专门知识和技能的人才的教育发展趋势的时候，学校应当以社会对本专业人才的类型、规格要求为参照基准，对专业的培养目标、培养规格进行调整，进而根据培养目标与培养规格，调整专业的培养方案与培养途径，使之更好地适应社会需要，符合时代发展与培养有专门知识和技能的人才的教育发展趋势。其次是学校自身的办学条件，即所在学校的整体背景和本专业教研室(或研究院所)实际情况能为专业人才的成民和培养提供什么样的软、硬件条件。另外，专业发展还要将社会的近期人才需求和专业的民远发展结合起来，对当前和未来的人才需要有一个较准确的预测，只有这样才能保证所设置的专业和与此相配套的师资队伍的相对稳定性。

从社会对热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业人才的需要来看，热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业是我国国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业，热能与动力工程及工程热物理在职研究生专业领域的可持续发展是对人类的重人挑战之一，热能动力及环境是目前世界各国所而临的头等重人的社会问题，我国能源工业而临着经济增民、环境保护和社会发展的重人压力。

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