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焦作中小学放寒假时间定了

12月26日，《焦作市教育局办公室关于全市中小学放寒假的通知》（以下简称《通知》）发布。

幼儿园和小学放假时间为2022年12月31日至2023年2月6日，初中放假时间为2023年1月9日至2月6日， 中等职业学校放假时间为2023年1月14日至2月6日。 上述学校统一于2023年2月7日（周二）正式开学。 各普通高中学校根据疫情对教育教学工作，特别是新高考综合改革等工作的影响，合理调整放假和开学时间，确保完成正常的教育教学任务。

因疫情原因， 义务教育阶段学校本学期不再组织期末测试 ，小学可结合学生线上学习状况、作业完成情况、综合实践活动等，对学生进行综合评价，要持续指导学生开展好丰富多彩的假期实践活动；初中要在完成教育教学任务的基础上，待春季学期开学后开展学情调研测试。

《通知》还对严格落实“双减”政策、丰富师生精神文化生活、做好假期疫情防控工作、全面加强学校安全工作、加强对困难师生的关心关爱工作、认真做好开学各项准备、切实加强值班和保卫工作等进行了安排部署。

焦作日报全媒体记者 赵改玲 报道

商丘市2023年中小学寒假安排

12月26日，市教体局正式发布2023年中小学寒假工作安排。根据省教育厅有关文件精神，结合我市实际，从12月31日起，我市我市中小学（幼儿园）将将陆续迎来为期一个月的寒假。同时，按照《河南省教育厅办公室关于加强义务教育学校考试管理的通知》和“双减”政策要求，结合我市具体情况，本学期全市小学阶段不进行期末考试；初中阶段，高一、高二期末考试调整到下学期开学恢复线下教学后进行。

据了解，根据当前线上教学情况研判，

我市幼儿园和小学阶段放假时间定于2022年12月31日至2023年2月6日（农历腊月初九至次年正月十六）；

初中阶段放假时间定于2023年1月9日至2月6日（农历腊月十八至次年正月十六）；

普通高中学校定于2023年1月14日至2月6日（农历腊月二十三至次年正月十六）。

全市中小学（幼儿园）统一于2023年2月7日（农历正月十七）正式上课。

我市各中小学校要按照规定的时间放假、开学，未经主管教育行政部门同意，任何学校不得提前或延迟。如果师生出现发热等感染症状较多，学校可以根据情况，在寒假放假日期前暂停线上教学，以保障师生充分的康复休息，但须报主管教育行政部门备案。

市教体局要求，我市各中小学校要切实做好寒假作业总量统筹，小学低年级不布置书面寒假作业；小学中高年级、初中、高中布置的寒假作业每天各科总量不超过平时作业数量要求，确保学生有充分自主安排假期活动的时间。要根据不同学生学业水平差异，科学设计寒假作业，提倡布置有利于学生动手动脑、增强体质健康、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业，减轻学生过重的学业负担。各级教育行政部门要持续巩固校外培训机构专项治理成果，进一步加强寒假期间校外培训机构管理，严禁非学科类培训机构从事学科类培训。

各级教育行政部门和各中小学校要严格遵守国家、省、市规范办学行为工作有关规定，不得以任何理由在假期要求或组织学生到校补课或上新课，不得暗示、动员或组织学生到校外培训机构进行补课、培训等。要教育引导广大在职教师严格遵守师德规范，自觉践行“拒绝有偿补课承诺”。在职中小学教师不得组织、推荐和诱导学生参加校内外违规补课，不得举办或参加校外培训机构或由其他教师、家长等组织的校外培训、不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

市教体局要求，假期期间，无关人员不得进入校园；外来人员确需进入校园的，须查验48小时内核酸检测阴性证明和健康码；各学校要做好口罩、消毒液、酒精等防疫物资储备，定期对校园进行消杀，保持校园干净卫生整洁，确保学校各项工作平稳有序。

许昌市

许昌市下发通知，安排部署2022-2023学年第一学期中小学期末考试。

安阳市教育局

关于做好近期教育教学工作的通知

各县（市、区）教育局，局直（民办）各中小学校（幼儿园）：

为适应近期疫情防控新形势新要求，现对做好近期中小学教育教学工作提出以下意见，请各县（市、区）各中小学校结合实际，抓好贯彻落实。

一、做好关心关爱师生工作

各县（市、区）教育局、各中小学校（幼儿园）要把师生身心健康放在第一位，加强对师生的关心关爱。学校要及时了解师生身体健康总体情况，如果师生出现发热等感染症状人数较多，学校可以根据情况，在原定寒假开始日期前暂停线上教学，以保障师生充分的康复休息。

各中小学校领导班子成员要与教师本人及家庭建立联系，了解教职工生活实际，并积极为有困难的教师排忧解难，送上组织的关怀。

各县（市、区）教育局及各中小学校近期安排工作过程中，要避免“撒网式”、重复式的工作，简化程序，注重实效。

二、调整期末考试安排

根据《关于做好2023年中小学寒假有关工作的通知》文件精神，综合当前疫情发展态势等因素，小学各年级不再统一组织期末考试；初中各年级学校结合实际，可推迟到下学期以适当方式进行，但各地各校不得安排统一的、全科的开学考试或测试，可通过多元化的恰当形式帮助学生找回良好的返校学习状态，避免简单采用纸笔测试的方式检验学生对知识的掌握；高中各年级由各学校结合实际，自主安排。

三、结合实际，灵活安排线上教学及辅导

各中小学校要充分考虑师生近期居家学习、生活实际情况，不安排直播监督自习、线上监考等教学工作；旗帜鲜明反对线上教学中的各种教学形式主义。

各中小学校要指导学生、家长利用国家中小学智慧教育平台（https://官方域名/）开展自主灵活的学习，避免部分家长、学生因错过上课时间产生焦虑。

四、密切家校联系

各中小学校要组织、动员各学科教师、班主任，关注学生居家期间的学习、生活、心理状况，通过电话、微信等方式密切家校联系，及时了解学生身体状况和思想动态，相互关心、互相支持，引导学生阅读书籍、开展适宜的体育锻炼等，鼓励学生参与力所能及的家务劳动，注重培养责任意识，融洽亲子关系，保持良好的身心状态。

各学校近期相关工作情况，遇到的难点、问题，可及时向主管教育部门反馈、沟通。

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来源：焦作日报、商丘日报、安阳市教育局

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