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高考成绩出来了，很多考试不太理想的同学都在纠结要不要复读，如果这次的成绩真的离预期差的很远的话，也没关系，复读一年，咱们还是一条好汉！高中生选择复读是非常常见的事情，高中复读生有什么要求？什么样的同学更适合复读呢？我们一起来看吧！

一、复读生在高考录取分数线上的要求

各省市的教育考试部门明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况，对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样对待，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策，不得一任何形式歧视高考复读考生。

二、部分院校会对高考复读生的录取有所限制

虽然高考复读生和普通的高考生没有过分的区别对待，但是在某校高校的录取政策上，也会有明确规定不招收高考复读生的院校，这一点需要高考复读考生在填报志愿选择院校时各位留心注意。比如一些军事类的院校、国防生和部分高校的保送生在录取时有明确规定不招收高考复读生。

三、高中复读的要求有什么

有的学校在招生高考复读生的时候是要看高考成绩的，有些学校对于成绩比较低的考生是不招收的，所以高考复读在选择学校的时候一定要有所注意。先考察一些学校在招生的时候有没有什么要求，然后在实地考察一下学校的办学水平和升学率怎么样，但是一般考生在选择复读学校的时候都选择原学校，因为比较熟悉老师的讲课思路，减少了一个熟悉身边环境的时间，能够帮助高中生更快地投入到学习状态中去。

四、哪些人适合复读

1.有强烈复读欲望的考生。这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。

2.高考发挥失常。一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。

3.平常学习态度不认真。考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。

4.学习方法不当。有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。

5.弥补报考志愿失误。有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。

五、哪些人不适合复读

1.自制能力差的考生，他们经不起诱惑，容易三心二意。

2.自己不想再努力的考生，老师、家长勉强他也没有用。

3.学习习惯不够好、学习基础很差的考生，仅有一年是很难改变面貌的。

4.没有心思学习、缺乏学习动力的考生，复读的成功机会也不大。

六、复读存在的风险

1.和被大学录取的“天之骄子”相比，“复读生”往往背负着落榜生的心理压力，对处于青少年时期的高中生来说会对性格、人生观产生不利的负面影响。

2.如果复读生被单独编班，班级学习氛围弱于正常班级，学生之间会相互影响，不利于成绩提高。资料显示，相当一部分复读生经过一年复读，成绩提高并不理想。

3.最重要的一点，不要忽略了一年复读的“时间成本”。人这一生也就70年左右，花一年时间用来复习已经学过的“语数外数理化”究竟值不值呢？

4.我国高校每年毕业生人数达到了720万左右，晚毕业一年，就更难就业，因此早上一年学，就可能增加找到好工作的机会。

5.有的学生经过一年的复读，分数还不如上年，这种情况据统计，也有20%的学生是这样，尤其是没有良好学习习惯的学生，复读时再受到心理压力的影响，成绩不升反降。

七、决定复读后，哪些学校值得信赖

目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现，令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之，不仅浪费金钱，还要耽误时间，错失高考良机，误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢?特提供较为合理可靠的五项标准如下：

1.看往届有无真凭实据的学员成绩

不能只看空洞的数字，如考上北大、清华等重点大学若干人，过本科线若干人，提高多少分多少人，升学率百分之几十等等，因为竞争激烈，有些班所报的数字越来越邪乎，真假难辨，所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称(这算经得起查核)。

2.看教师队伍的真正质量

不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人，或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、来自何校等等情况。因为只是请几个专家开两次讲座或“顾问顾问”，而不是常年在班里任教，对复读学员就没有实际价值，只是招牌而已。而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师，连名字都不能完全说清楚的，那就不可信或可信度很低。

3.看往届学生的真实评价

如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。

4.看主办人的教学资质

有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长，那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生，所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历，那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念，也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等，都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论，也就难于保证这个复读班的高质量。因此，不可信或可信度很低。

5.看是否有独立办学的充分条件、环境和设施等等

有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼，环境清幽，设施齐全，那就是够条件的。如果不具备以上条件，甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的，就不可信或可信度很低。当然，不管哪个复读班都必须持有教委下发的《办学许可证》等表明办学资质的文件，那是办学的前提条件，也是必备条件，这里就不多说了。一旦决定复读，选择高考复读学校就成了第一位的大事。选择补习学校最关键的，是看学校及教师是否把全部心血投入到学生身上，是否把教学与管理工作落到实处。教育没有过多的窍门，关键在于学校及教师对学生的爱心和责任心。只有倾注全部心血，才能承担起教书育人的重任。

八、决定复读后，务必改掉以下毛病

1.考试作弊（大小考试：月考、联考、模拟考，逢考必抄！如果你不戒掉应届养成的这个坏毛病，你就不要复读了！）

2.下载各种高考app应用（一些带社交发帖交流的app，貌似看着大家可以在上面交流学习经验。但如果你上课一直玩的话，将浪费掉很多宝贵的刷题时间！）

3.搜题软件（随着手机app的迅猛发展，一些搜题软件进入到考生的手机里。一遇到不会的题就想搜答案，久而久之就会产生依赖感，导致学习成绩迅速下降。）

4.QQ群闲聊（到处找学习方法其实浪费大把时间，到最后还是一无所获；有些考生喜欢加一些高考QQ群闲聊、各种模拟考QQ群来作弊买答案。这些同学，高考基本上都会挂掉，能考上的没几个！）

5.玩贴吧（贴吧除了闲聊的作用外，对于部分同学最大的作用就是考试直播作弊，有没有参与过自己应该清楚。不想复读的时候又考砸了，贴吧一些关于考试作弊的贴吧，永远不要再进！）

6.逃课去网吧（去网吧干什么，无非游戏、交友聊天！自己有没有做自己应该清楚，有木有影响学习，自己心里也清楚！）

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